夢に向けて一歩ずつ計画立てて実現した留学
M.T さん（女性・22歳）
- サンタモニカカレッジ（2年制大学）
- カリフォルニア州立ノースリッジ校（4年制への編入）
（California State University, Northridge） - 2学年 ビジネス学科専攻
なぜ、日本の進学を選ばずに、アメリカの2年制大学ヘ進学したのですか?
日本の大学生に対するイメージがどうも、自分の理想と違い、もう一歩人より進んだ事をしてみたいと思ったからです。
これまでの歩みを教えてください。
| 2004年3月 | 日本にて高校卒業 |
|---|---|
| 2004年5月 | 渡米 |
| 2004年6月 | サンタモニカカレッジ入学 |
| 2006年7月 | サンタモニカカレッジ卒業 |
| 2006年9月 | カリフォルニア州立大学ノースリッジ校3年生へ編入 |
| 2007年8月 | カリフォルニア州立大学ノースリッジ校4年生 |
入学に必要な英語力はどのようにつけたのですか?
高校で英語科に所属していたのと、英会話教室にも通っていて自然に身に付きました。あと、TOEFL（R）の参考書を中心に勉強し、なんどもTOEFL（R）を受けました。
英語の勉強のほかに、入学までに何かやりましたか?
とにかくバイト三味でした。こちらに来たら、自由にお金を稼ぐ事ができない事は分かっていましたし、お金がかかる事も分かっていたので、とにかくお金を貯めるために、バイトを毎日していました。
2年制大学から4年制大学への編入に成功した秘訣を教えてください。
一つひとつの授業を大切にし、GPAを維持できるようにしました。授業選びの段階で、自分が興味の持てる授業を選び、途中で飽きたり、難しくて挫折しないようにしました。早く編入したかったので、無駄の無いように、2年間のプランなども立てました。
2年制大学と4年制大学の違いは?
2年制大学は、高校を卒業したばかりの学生が多く、授業の雰囲気も良いときは明るいのですが、悪いときはうるさいという事がたまにあります。でも、4年制に比べて小規模なので、学部内ではほとんど知り合いというぐらい、仲良くなれるので、いろいろな人と接する事ができる点はとても良かったです。先生もとてもオープンな方々が多く、親切でした。2年制は、金曜日も休みだったので、週3日の休日で、休日を十分に楽しめました。
現在通つている大学について教えてください。
CSUNは、ローケーションもロサンゼルスに近いので良く、学校も2年制に比べると広々としていて、過ごし易いです。生徒に対するサービスも整っていて便利です。学生達は、とても明るくやる気のある子達が多くて、友達も作り易く楽しいです。
1週間の時間割と授業終了後、週末の過ごし方を教えてください。
音楽専攻のため、授業数が多く、一日中学校に籠る事が多いです。ピアノの練習も週10時間はしますし、バイトも20時間しています。そのため、朝から夕方まで学校にいますね。帰宅後は、一日中動いた体を休ませるため、ゆっくリテレビをみたり、インターネットをいじったり、リラックスできる時間を持ちます。その後夕食を作ったりして、1日が終りますね。次の日も1日中学校なので、なるべく12時には寝るようにしています。休日は、ほとんど課題などで潰れてしまいますが、家事業も休日にします。洗濯、掃除、買い物など、1日潰れますね。課題が無いときは、映画を見に行ったり、ドライブに行ったりします。
授業料、滞在費を除く1ヵ月の生活費は?
生活費でだいたい$300～$500じゃないでしようか。車を乗り始めると、いろいろかかってしまいますね。
卒業後の進路と希望している職種を教えてください。
専攻が、音楽産業のため、卒業後3年は、アメリカで経験を積みたいと思っています。その後、日本に帰国するか、永住するかは決めていません。VISAの関係もありますので、理想通りここ行くとは限らないので。
留学に至るまでの秘訣を教えてください。
家族に海外に行った事があるとか留学経験がある人がいなくて、かなり不安でしたが、自分のまっすぐな気持ちを曲げず、自分はできるんだと信じていました。そして、夢を持ち続ける事で、強く思う事ができました。
これから2年制大学をめざす人達へのアドバイスをお願いします。
2年制大学での滞在期間が長くなるか短くなるかは、自分次第です。計画的に考えて、頑張ってください。英語はやればやっておくだけ、後から楽になりますので、ギリギリまで頑張ってください。
1週間のスケジユール(例)
| Mon. | Tue. | Wed. | Thu. | Fri. | Sat. | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 8:00～9:00 | Working in Lab. | Math 157 | Math 157 | Math 157 | – | – |
| 9:00～10:45 | Working in Lab. | Math 157 | Math 157 | Math 157 | Volunteer in ENMA | English103 |
| 10:45～11:00 | BreakCollege Read | Volunteer in ENMA | Break | |||
| 11:00～12:00 | College Read | College Read | College Read | College Read | Volunteer in ENMA | English103 |
| 12:00～13:00 | Free | Working in Lab. | Free | Working in Lab. | Volunteer in ENMA | English103 |
| 13:00～14:00 | Lunch | |||||
| 14:00～15:00 | Free | Tutor | Free | Tutor | Volunteer in ENMA | English103 |
| 15:00～18:00 | Working in Lab. | Working in Lab.* | Working in Lab. | Working in Lab.* | Free | Free |
